Los directivos de colegios católicos recibieron una capacitación gratuita

Nueve de Julio (Buenos Aires) (AICA): Organizada por el obispado de Nueve de Julio, se realizó el 29 de agosto la primera de seis capacitaciones gratuitas destinadas a todos los directivos de los colegios católicos de la diócesis. La actividad se desarrolló en el salón de la capilla Sagrado Corazón y estuvo a cargo del psicólogo Domingo Boari, quien presentó su último libro “Sentir lo que sentimos”, y del presbítero Guillermo Gómez, miembro del equipo de capacitadores docentes.
Los directivos de los colegios católicos de la diócesis de Nueve de Julio se dieron cita este 29 de agosto en el salón de la capilla Sagrado Corazón para participar de la primera de seis capacitaciones gratuitas, que estuvo a cargo del psicólogo Domingo Boari, quien presentó su último libro “Sentir lo que sentimos”, y del presbítero Guillermo Gómez, miembro del equipo de capacitadores docentes.

La jornada comenzó con la bienvenida del obispo diocesano, monseñor Ariel Torrado Mosconi, quien agradeció a los directivos por su compromiso en pos de la educación católica y los exhortó a seguir valorando estos ámbitos de formación permanente para responder a los nuevos desafíos que presenta la escuela. En ese sentido, destacó la gran responsabilidad que tiene la educación de los chicos y jóvenes por la fortaleza institucional que aún mantiene la escuela frente al debilitamiento generalizado de otras instituciones. Es para responder a este desafío que se requiere un permanente estudio y actualización de los docentes y directivos.

El objetivo de estas capacitaciones consiste en otorgar las herramientas adecuadas a los docentes católicos para que puedan responder a los problemas y a las situaciones de conflicto que se presentan hoy en la escuela.

El licenciado Boari fue quien dio la capacitación. En su larga trayectoria profesional se destacan varios libros, entre ellos “En los límites de lo posible”, “La experiencia de ayudar a familias que sufren” e “Historias de carne y hueso”.

Obtuvo varios premios como el Adriana Terni (1999) por el Trabajo “Sobre el sentido de los afectos”, donde planteó las ideas principales de este libro y el galardón Comunidad y Cultura (2006) por el trabajo “Abordaje del síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales”.

La próxima jornada tratará sobre el papel de las nuevas tecnologías aplicadas en el aula y busca crear una plataforma digital desde el obispado para que todos los alumnos de los colegios católicos cuenten con un nombre de usuario y una contraseña para trabajar en las diferentes áreas. El proyecto busca aggiornar la escuela a los desafíos que plantea la educación en pleno siglo XXI en donde los niños y jóvenes aprenden a través de las pantallas, un modo que también está comprobado disminuye la violencia en las aulas. +

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